Subject: HyFISCH Newsletter
Date: Wed, 15 Nov 2000 10:12:39 +0100
From: Marco Thomas <mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Organization: Universität Potsdam
To: hyfischverteiler@listbot.com
CC: BWINF <bwinf@bwinf.de>
HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule -
http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/hyfisch
Potsdam, November 2000
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Inhalt:
1) Informatik-Olympiaden - Deutsche Team wieder erfolgreich
2) MNU Landestagung Brandenburg - Tag der Wissenschaft und Forschung
3) Kara to Java - erste Schritte beim Programmieren
4) Informatik und Gesellschaft - Neue Medien im Arbeitsalltag
5) Roboter (visuell) programmieren
6) Informatica dicactica - 2. Ausgabe - Informatik und Archäologie
7) Termine
# Der HyFISCH dankt allen edlen Spendern des vergangenen Monats.
# Kennen Sie eigentlich schon das Video vom HyFISCH?
# <http://www.hyfisch.de/HyFISCH/ZieleWerkzeug/Blinder_Hai.avi>
# Informieren SIE den HyFISCH ueber Veranstaltungen und interessante
# Beitraege, um die stetig wachsende Familie mit ausreichend Nahrung
# zu versorgen.
# <mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de>
1) Informatik-Olympiaden - Deutsche Team wieder erfolgreich
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Die IOI 2000 in China ist beendet, und alle deutschen Teilnehmer sind
mit einer Medaille heimgereist. Die deutschen Teilnehmer hatten zuvor
bereits erfolgreich beim Bundeswettbewerb Informatik 1998/1999 oder
Jugend-Forscht und auf der Zentraleuropäischen Olympiade gekämpft.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFisch/Veranstaltungen/IOI/ioi00>
2) MNU Landestagung Brandenburg - Tag der Wissenschaft und Forschung
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In diesem Jahr findet die Landestagung der MNU im Rahmen des Tages
der Wissenschaft und Forschung am 16. November auf dem Potsdamer
Telegrafenberg statt. Neben den fachwissenschaftlichen Vorträgen
haben Sie Gelegenheit zu erfahren, was Bierfüllanlagen und enge
Brücken mit dem Informatikunterricht zu tun haben.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Diskussionsforen/MNU>
3) Kara to Java - erste Schritte beim Programmieren
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Wie kann man Schülern langlebige, grundlegende Konzepte der
Programmierung spannend vermitteln, ohne sich mit der Komplexität
professioneller Programmierumgebungen auseinandersetzen zu müssen?
Kara der programmierbare Maikäfer basiert auf einem endlichen
Automatenmodell und erlaubt den nahtlosen Übergang von einer Mini-
sprache zu JAVA.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/0x8d593037_0x00025f00>
4) Informatik und Gesellschaft - Neue Medien im Arbeitsalltag
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Informations- und Kommunkationstechnologien werden zunehmend zu einem
selbstverständlichen Teil des Arbeitsalltags. Forscher aus unter-
schiedlichen Disziplinen (Soziologie, Informatik, Psychologie,
Sprachwissenschaft) berichteten auf einer Chemitzer Tagung über
aktuelle empirische und theoretische Ergebnisse zu den Auswirkungen
des Prozesses der "Informatisierung" der Arbeit.
<
http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/InformatikGesellschaft/
>
5) Roboter (visuell) programmieren
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Mit Robotermodellen von Fischertechnik oder Lego können Programmier-
konzepte motivierend vermittelt werden, da die Auswirkungen eines
Programms nicht nur auf dem Monitor sichtbar werden. Die Programm-
ierung kann schulstufen-abhängig mittels einfacher graphischer
Programmiersprachen oder mit höheren Programmiersprache wie Java und
Pascal erfolgen. Konzepte und Unterrichtsmaterialien finden Sie unter
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/VisuProgramm>
6) Informatica dicactica - 2. Ausgabe - Informatik und Archäologie
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In informatica didactica ist soeben die zweite Ausgabe erschienen.
Den Auftakt bildet ein Artikel von Th. Ottmann, R. Müller, G. Seitz,
Ch. Steinert mit dem Titel: Video in Vorlesungsaufzeichnungen mit
informatikfernen Inhalten am Beispiel Archäologie. Die Autoren
berichten über eine langjährige Zusammenarbeit zwischen Informatik
und Provinzialrömischer Archäologie, die sowohl Rückwirkungen auf die
archäologische Wahrheitsfindung hatte als auch zu neuen Heraus-
forderungen an die Informatik geführt hat. In den Artikel integriert
ist ein virtueller Rundgang durch die Villa Urbana, eine Ausgrabungs-
stätte in der Nähe von Heitersheim.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/InformaticaDidactica/Issue2>
7) Termine
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16.11.2000 BRA MNU-Landestagung Brandenburg
<http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Diskussionsforen/MNU>
28.11.2000 BRA Treffen der GI-Fachgruppen 7.3.1 Berlin und Brandenburg
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/Fachgruppe>
30.11.2000 DEU Anmeldeschluss Join-Multimedia - Siemens
<http://www.siemens.de/knowledge-zone/de/joinmm/>
30.11.2000 DEU Anmeldeschluss Jugend-forscht
<http://www.jugend-forscht.de/html/nav/f_wet.html>
30.11.2000 DEU Einsendeschluss Wettbewerb "Jugend macht Zukunft"
<http://www.jugendwelten.de/>
01.12.2000 DEU Arbeitstreffen der GI - "Intelligente Lehrsysteme"
<http://www.in.tum.de/~herzog/fg_ills/ws_00>
XX.01.2001 EUR Deadline Competition "Europe at School"
<http://www.europe-at-school.org/en/european_competition/Default.htm>
28.02.2001 DEU Anmeldeschluss: Fit for future - Digitale Revolution
<http://www.focus.de/D/DB/DB24/db24.htm>
29.07.2001 INT WCCE 2001 Kopenhagen
<http://www.wcce2001.com/>
05.03.2001 DEU GDM-Jahrestagung
<http://www.ph-ludwigsburg.de/gdm2001/>
17.09.2001 DEU Tagung "Informatik und Schule" 2001 Paderborn
<http://ddi.uni-paderborn.de/INFOS>
22.07.2022 INT IFIP-GI-Tagung SECI3, Dortmund
<http://ddi.cs.uni-dortmund.de/dortmund2002/index_html>
Was sonst noch im HyFISCH neu ist, finden Sie unter
<http://www.hyfisch.de/HyFISCH/NeuesQuery>
Weiterhin viel Erfolg, was immer Sie auch tun!
Ihr HyFISCH-Team
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Ein Service des Lehrstuhls fuer Didaktik der Informatik
Universitaet Potsdam, Institut fuer Informatik
Am Neuen Palais 10, 14469 Potsdam
Redaktion: Prof. Dr. A. Schwill, <mailto:schwill@cs.uni-potsdam.de>
Marco Thomas, <mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Technik: Matthias Knietzsch, <mailto:matthias@cs.uni-potsdam.de>
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